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界首市青少年综合素质实训基地

来源:悠乐岛     发布时间:2020/10/19     浏览次数:2753

科技+娱乐,探索教育新模式


航空航天馆。

正在飞行的无人机。

无人机模型。

趣味图书室。

“高空拓展项目不仅是一个游乐项目,更是一个锻炼孩子平衡能力、身体协调能力、自然探索能力、生存智慧、空间、逻辑思维能力等方面于一体的一项运动项目。它通过构架一个充满趣味的自然生态环境,集探险、运动、娱乐、教育于一身,让参与者在肢体平衡、自然探索、生存智慧等方面得到全面发展……”界首市青少年综合素质实训基地讲解员朱丽丽介绍说。她形象生动的语言,让现场的观众对基地的情况了如指掌。

作为界首市第一家青少年研学旅游基地、青少年综合素质实训基地,其占地面积达9000平方米,主要面向全市中小学生开展课外实践、综合教育活动。基地通过策划主题教育、机器人实验、无人机体验馆、创新实验室、AI实验室、航空航天馆、趣味图书室、蹦床体能训练馆、高空拓展馆等9大功能区域和相应的室内实践课程,促进青少年的德智体美全面发展。“就算你把所有的游乐设施都体验一遍,也需要2-3天的时间。所以不用担心来到这里会感觉到无聊。”朱丽丽说。

“科技”为媒

让创新教育绚丽绽放

机器实验馆内,一件件创新科技品和互动体验装置一一呈现在人们眼前,通过讲解员浅显易懂的通俗讲解,加上工作人员的现场示范,牢牢吸引住现场观众的目光。“我们的教育类机器人主要是从设计、组装、编程和运行机器人四个方面激发体验者的学习兴趣,培养学生的综合能力,锻炼他们的专注力。”朱丽丽介绍道。

青少年综合素质实训基地馆长郑宏英表示,机器人实验馆通过以机器人为载体,融入了少儿编程、物理力学、机械结构等多方位全面的综合知识体系,不仅开拓了孩子的发散思维,还能锻炼孩子自主探究问题,提出问题,解决问题的能力,寓教于乐。“以前他们都不知道什么是滑轮、什么是杠杆、什么是红外线感应器,但在机器人搭建的过程中,通过穿插物理、数学等各学科的知识,就可以将这些定义转化成实际有意义的模型,起到对书本知识进行巩固和奠定的作用,真正做到‘在玩中学,在学中玩’”。

科技助力

为山区插上“科技翅膀”

除了对娱乐场所进行建设与完善,郑宏英也一直致力于对科技产品的研发。创新实验室内,一张张桌椅围成一团,电子化的智能型窗帘为你挡去秋日的余晖,全智能化的机器投影让上课、讨论更加便捷,还可以通过手指再现粉笔书写的乐趣,既方便又快捷。“这是‘乐现云课堂’,疫情期间,我们的授课老师通过这个设备,将学习的知识通过直播或者视频的方式传递给学生,让他们在家也能学习到科普知识。”

该设备是由阜阳市悠乐岛智能科技有限公司自主研发的一项助力学习的科技项目。2018年6月1日,该公司将设备送往云南省怒江傈僳族自治州泸水市一所实验小学,免费为那里的孩子送去智能化上课设备。当孩子们体验着这个新奇的科技产品,脸上天真烂漫的笑容感染了在座的每一个人。

设备完善

不断探索发展新模式

当然,一个基地除了完善的基础设备以外,课程、人才也是重要的组成部分。该基地秉持着科学与趣味统一的原则,采用1+2互动教学模式、完善的课程体系、健全的教材教案,让学生亲自参与,亲身体验,以其多元化的内容教学方式,更加全面的吸引孩子,使孩子们在实践中快乐健康成长。

合适的营地导师人群也非常重要。“由于我们教授的都是青少年儿童,这需要我们挑选的员工要有爱心、耐心,招收的员工也需要接受半年的培训后才可以进行正式教学。”郑宏英接着说,“做教育我们是认真的,对课程活动中学生的安全我们更是非常关注!当家长和学校放心的把孩子交到我们的手中后,我们就有责任和义务确保他们的人身安全,杜绝所有的安全隐患。”

郑宏英向记者介绍,在当今物欲横流,信息杂乱无章的社会,小孩们受到的“污染”太大。我们的初衷就是要在培训的过程中帮他们建立正确的道德观、价值观、人生观。两年来,通过科学的培训方法、专业的师资队伍,使基地拥有了一套完善的培训机制,同时,我们也在一直寻找、专研更科学有效的培训教程。

(安徽科技报全媒体记者李伟王雁林通讯员余晓堃)